Recursos Educativos para el Proceso de Aprendizaje
La evolución de los recursos educativos forma parte de un proceso natural, que acompaña innovaciones que ocurren no sólo en el ámbito de la educación. ¡Conozca algunos!
La evolución de los recursos educativos forma parte de un proceso natural, que acompaña innovaciones que ocurren no sólo en el ámbito de la educación. ¡Conozca algunos!
Los juegos de empresas fueron creados en la década de los 50, llegaron a Brasil en los años 70 y fueron difundidos en el 90. Hoy, la metodología vive gran transformación, con la profesionalización de su aplicación.
La enseñanza en general está muy enfocada en la teoría sin mucha práctica. En el área de gestión, los juegos de empresa traen la práctica a carreras esencialmente teóricas.
La simulación gerencial (juegos de empresas) es una metodología de enseñanza que permite la integración de la teoría a la práctica en cursos dichos teóricos.
La duración del juego de empresa se define en función de tres factores: complejidad del simulador, objetivo de su aplicación y tiempo disponible. ¡Sepa mas!
La definición de los nombres de las empresas debe ser realizada utilizando una dinámica que incentive la creatividad de los alumnos. ¡Conozca formas de hacerla!
El comienzo de la simulación es un momento crítico. El coordinador debe adoptar estrategias para facilitar el entendimiento de los participantes. ¿Sabes cómo conducir?
La elección del simulador depende de varios factores, como el foco del curso, la región de la institución y el conocimiento del sector por parte del profesor.
Los profesores de simulación normalmente emplean los términos «Técnica» y «Metodología» como sinónimos, sin embargo existe diferencia entre estos dos términos.
El profesor es el mayor responsable del éxito o fracaso en el método de simulación gerencial (juegos de empresas). ¡Conozca el perfil deseado!