Simulación: ¿Técnica o Metodología?
Los profesores de simulación normalmente emplean los términos «Técnica» y «Metodología» como sinónimos, sin embargo existe diferencia entre estos dos términos.
¡Hola, bienvenidos al Blog del Profesor!
Nuestro objetivo es compartir con entusiastas de simulación gerencial, experiencias vividas por el profesor Ricardo Bernard de la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC / Brasil). Él es graduado en Administración de empresas en la Universidad del Estado de Santa Catarina, Brasil (ESAG/UDESC, 1991) y en Ingeniería Agronómica (UFSC, 1987), Es mestre em Ingeniería de Producción (UFSC, 1993) Y Ph.D. em Administración de Empresas por la École des Hautes Études Commerciales – HEC, en Montreal, Canadá (2005). Fue director de la Association for Business Simulation and Experiential Learning (ABSEL), principal organización mundial en el área de juegos de negocios (simulaciones gerenciales).
¡Aprovechen los consejos!
Los profesores de simulación normalmente emplean los términos «Técnica» y «Metodología» como sinónimos, sin embargo existe diferencia entre estos dos términos.
El profesor es el mayor responsable del éxito o fracaso en el método de simulación gerencial (juegos de empresas). ¡Conozca el perfil deseado!
La lectura del manual y primera toma de decisión son momentos de mayor estrés en la simulación gerencial, utilice estrategias específicas de motivación de los participantes.
El principal objetivo de la simulación gerencial (juegos de empresas) en el medio academico es el aprendizaje. ¿Usted sabe cuales son sus formas de aprendizaje?
Así como en la vida real, los equipos no existirán para siempre. En la simulación también podemos cambiar los equipos. ¡Conozca más sobre esta oportunidad!
La esencia de la simulación gerencial es el trabajo en equipo. La formación de los equipos tiene una gran importancia cuando se conduce la simulación.
La simulación gerencial o juegos de empresas, es un método único pero utilizado para varios enfoques, dependiendo del público y de sus objetivos.