Los nombres de las empresas deben ser definidos por los equipos
La definición de los nombres de las empresas debe ser realizada utilizando una dinámica que incentive la creatividad de los alumnos. ¡Conozca formas de hacerla!
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El comienzo de la simulación es un momento crítico. El coordinador debe adoptar estrategias para facilitar el entendimiento de los participantes. ¿Sabes cómo conducir?
La elección del simulador depende de varios factores, como el foco del curso, la región de la institución y el conocimiento del sector por parte del profesor.
Los profesores de simulación normalmente emplean los términos «Técnica» y «Metodología» como sinónimos, sin embargo existe diferencia entre estos dos términos.
El profesor es el mayor responsable del éxito o fracaso en el método de simulación gerencial (juegos de empresas). ¡Conozca el perfil deseado!
La lectura del manual y primera toma de decisión son momentos de mayor estrés en la simulación gerencial, utilice estrategias específicas de motivación de los participantes.
El principal objetivo de la simulación gerencial (juegos de empresas) en el medio academico es el aprendizaje. ¿Usted sabe cuales son sus formas de aprendizaje?
Así como en la vida real, los equipos no existirán para siempre. En la simulación también podemos cambiar los equipos. ¡Conozca más sobre esta oportunidad!
La esencia de la simulación gerencial es el trabajo en equipo. La formación de los equipos tiene una gran importancia cuando se conduce la simulación.
La simulación gerencial o juegos de empresas, es un método único pero utilizado para varios enfoques, dependiendo del público y de sus objetivos.